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金生昨天 93

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摘要： 幼儿园音乐活动教案幼儿园音乐活动教案篇1 活动目标：倾听音乐，感受乐曲的结构和热烈欢腾的气氛，用舞龙和敲鼓动作表现。在语言节奏的帮助下，随音乐合拍做动作。在双队进行时，必...

幼儿园 音乐 活动 教案

幼儿园音乐活动教案篇1 活动目标：倾听音乐，感受乐曲的结构和热烈欢腾的气氛，用舞龙和敲鼓动作表现。在语言节奏的帮助下，随音乐合拍做动作。在双队进行时，必须注意与本组幼儿合作，又注意与其他组协调。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。体验歌曲中的欢快情绪。

幼儿已经会随旋律演唱“披斗篷的小孩”。已学过踵趾小跑步、踏并步基本舞步。活动玩法：“猜娃娃”的游戏引出活动。★教师用神秘的声音一边范唱歌曲一边把玩具洋娃娃放进椅子上的斗篷里，幼儿捂住眼睛倾听歌曲，唱完后教师请幼儿睁开眼睛猜躲在斗篷里的是哪个娃娃。

幼儿园音乐活动教案篇1 设计意图：我班幼儿对音乐活动有很浓的兴趣，对音乐的旋律、结构、音色、速度和力度方面有一定基础，但在表现能力方面发展是不均衡的，往往是女孩子优于男孩子，孩子对韵律柔和优美的作品表现优于激烈有力的作品表现。出现此现象的原因主要是教师选择教育内容时过于片面。

【篇一】幼儿园中班音乐活动教案范文：泥娃娃活动目标：能借助图谱理解歌词，学习用连贯、优美的声音演唱歌曲。感受关心他人所带来的快乐。通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

中班地球日活动方案

场地安排活动在幼儿园内进行，确保孩子们的安全与便利。活动目的通过活动，让环保教育的种子在每个孩子心中生根，培养他们的环保意识。活动具体内容小班：集合后，由主持老师讲授“保护地球，从小做起”的知识。随后，小班小朋友负责打扫幼儿园，同时学会将垃圾分类，并尝试制作环保袋。

了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。利用画面表达希望和建议的方法。感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。教学准备课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。

一）小班集合，由老师介绍“保护地球，从小做起”的知识，分配任务。（二）活动展开中班：捡取幼儿园及周边的垃圾，学会垃圾分类。整理废弃物并放入幼儿园收藏室。利用旧衣物制作环保袋。小班：捡取幼儿园及周边的垃圾，学会垃圾分类。利用旧衣物制作环保袋。

幼儿园教案

幼儿园大班教案篇1 活动目标：初步学习包馄饨的技能，培养幼儿的实践动手能力。体验家乡的风味小吃，感受自制绘本的乐趣。发展幼儿的动手能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：大班温州童谣表演《吃馄饨》、ppt。

幼儿园教案篇1 教学目标：知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找出中国。知道能代表祖国的标志，增强做中国人的自豪感。尝试当小导游，能大胆的向他人介绍自己的祖国，初步激发爱国热情。教学准备：物质准备：媒体课件：世界地图的图片、中国地图。知识准备：幼儿知道祖国的含义。

幼儿园教案篇1 活动目标：在情景中感知棒棒糖的特征，分辨圆与方、红与绿。愿意和大家分享棒棒糖。活动准备：手偶威尼小熊一只、篮子若干、棒棒糖若干、棒棒糖店。

第一步我首先引导幼儿观察水果引起幼儿的兴趣，第二步请幼儿比较变形前后的水果及生熟鸡蛋和虾的不同的颜色、形状和味道。第三步让幼儿明白食物都有其自身的营养，教育幼儿做个不挑食的好宝宝。【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】说课名称：食物变变变（综合）说教材。

幼儿园教案篇1 活动目标：在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律。能用两种颜料调配出第三种颜色。对色彩的变化产生兴趣，自主尝试配色的实验。养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。活动准备：变魔术用的蓝色小草图片、喷壶及颜料水。

幼儿园安全教案篇1 活动目标：体验歌曲轻快的节奏感。学习用柔和的声音学唱歌曲。引导幼儿随录音学唱歌曲，知道要排队一个跟着一个走。活动准备：歌曲录音《滑滑梯》录音机活动过程：（一）开始部分：以谈话的形势开始，说说平时是怎样滑滑梯的。

幼儿园中班阅读活动方案

1、培养幼儿阅读兴趣，感受书本的乐趣。营造书香氛围，促进亲子共读、师幼共读。通过多元活动提升幼儿语言表达、想象力和创造力。活动准备环境布置创设“图书角”：陈列各类绘本、立体书、触摸书等。主题墙饰：张贴幼儿自制书签、读书海报、名家绘本插画。阅读小帐篷/地毯：打造温馨阅读区。

2、活动目标培养幼儿阅读兴趣，养成爱读书、会读书的习惯。通过亲子共读增进家园互动，营造家庭书香氛围。结合多元活动提升幼儿语言表达、想象力和创造力。

3、幼儿用自备外套装扮自己，引导幼儿和老师一起扮演角色，在游戏中体验P9～13的故事情节，PPT同步呈现P9～13的页面，营造身临其境的场景。运用多通道参与阅读，感受理解科幻故事情节鼓励幼儿在游戏中运用多通道多感官，边听讲解边看画面边随情节变化表演。

4、仔细观察画面，鼓励幼儿用简单语句表述画面内容，引导幼儿大胆猜测故事情节。通过阅读帮助幼儿初步了解故事的主题，感受好朋友之间的关爱之情。继续培养幼儿正确掌握阅读的方法，体验自由阅读的快乐。活动准备： PPT、小图书人手一本。活动重点：引导幼儿正确翻阅图书，仔细观察画面，大胆表述画面内容。

5、活动过程：导入环节：师生共同朗诵《大馒头，哪里来》。通过提问引导孩子们思考馒头的来源，进而引出农民伯伯的辛勤劳动。理解诗意：观察图片，启发孩子们描述画面内容，学习农民伯伯在田间辛勤耕作的情景，了解粮食的来之不易。

2021年幼儿园秋季教学计划(精选3篇)

根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。

通过小班一学年的在园生活，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。本班幼儿特点及优点分析：（1）基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。（2）幼儿基本都能愉快地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往。（3）能进行一些简单的生活自理活动。

健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行即时教育，帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯；身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷，同时注重幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。

下面是我为大家整理的2021秋季教务工作计划（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。