建设美丽家乡方案名称（建设美丽家乡方案名称有哪些）
《小手拉大手共建美丽家园》活动方案
1、小学生、幼儿可与父母共同利用板报、画报、手抄报等形式描绘创城创卫活动中发生在身边的美丑变化。教师、中学生可通过摄影、摄像、微信等形式记录和感受“创城创卫”“乡村文明大行动”“十个全覆盖”活动以来镜头中的家乡。（三）小手拉大手，争当创卫标兵。
2、四要争当服务志愿者。积极进街道、进社区、进乡村，开展义务宣传、义务清扫、爱绿护绿等活动，奉献爱心，分享快乐。五要争当创意达人。积极参加“美丽家园金点子”征集评选活动，更深入地参与到美丽家园建设中来。共建美好家园，同浴和谐阳光。
3、小手拉大手，共建美丽家园绘画如下：美化家园，从我做起 要树立整洁、文明的生活观念，养成良好的卫生习惯。
4、日前，昆阳镇练川小学举行“小手拉大手，环境革命我先行，共建文明美丽家园”志愿者活动，以进一步洁化环境，助推“环境革命”。在当天活动中，该校学生、家长，以及社区居民在老师的带领下，拿着扫把、垃圾袋，共同对校门口到后陈村、吴洋村的主要路道进行了捡拾、清扫、除草，并清理“野广告”等。
我爱家乡主题活动方案
1、我爱家乡主题活动方案1 指导思想 通过一系列的活动，让学生们认识自己的家乡，了解自己的家乡，从中感受到家乡的美好，在家乡的涛声中茁壮成长，让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪，树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。
2、今天，就让我们揭开它的面纱，去了解它，研究它。学校根据家乡的特点和综合实践活动的实际，在全校各年级学生中全面开展以“知我家乡，爱我家乡”为主题的综合实践活动，培养学生了解家乡、热爱家乡的自豪感以及建设家乡的责任感。
3、幼儿园活动设计方案我爱家乡篇1 活动方案：装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
4、认识自己的家乡，了解自己的家乡，从中感受到家乡的美好，以此来培养对家乡的热爱之情。产生好好学习，把家乡建设得更加美好的愿望。“美不美，故乡水；亲不亲故乡人。本次实践活动，目的是通过结合学习《吴 文化 》这本乡土教材，进行调查访问，查阅资料，让学生对家乡多一份了解，多一份喜爱。
5、培养师生热爱家乡的情感，鼓励他们为美丽乡村建设贡献力量，带动全社会加入美丽乡村的创建行列。 提升师生的文化艺术素养，通过写作、摄影、书法和绘画等活动锻炼他们的相关能力。 提供一个交流平台，激发师生在工作和学习中展现更多热情。
6、《爱祖国、爱家乡、爱班级》主题 班 队 会 设 计 方 案 【活动目的】通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义观念，为建设祖国、建设家乡努力学习。引导学生树立 “班荣我荣”的思想，争创“先进”班级。并能够为之付出刻苦的努力。
《知我家乡,爱我家乡》活动方案
今天，就让我们揭开它的面纱，去了解它，研究它。学校根据家乡的特点和综合实践活动的实际，在全校各年级学生中全面开展以“知我家乡，爱我家乡”为主题的综合实践活动，培养学生了解家乡、热爱家乡的自豪感以及建设家乡的责任感。
我爱家乡主题活动方案1 指导思想 通过一系列的活动，让学生们认识自己的家乡，了解自己的家乡，从中感受到家乡的美好，在家乡的涛声中茁壮成长，让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪，树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。
幼儿园爱家乡活动方案篇1 活动目标： 通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。 能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。 活动准备： 选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。
家乡的综合实践活动方案
1、为了进一步弘扬家乡的传统文化，追寻先人足迹，感受仙风古韵，我设计了“我爱家乡”系列实践活动方案。我根据四年级学生的特点，以“我爱家乡”这一内容创设情景，引导学生多角度地深入了解家乡的历史沿革、古建筑物、美食小吃和未来发展等信息，把语文、美术等课程内容结合在一起，把课内外和校内外结合在一起，着重培养学生热爱家乡的道德情感。
2、小学生1-3年级学生的实践活动以校内外有计划的活动为主，以学校和家庭为主要活动场所，重在体验，每学年要保证3天；小学4-6年级学生和中学生的社会实践活动包括爱国主义教育基地学习、综合实践基地校体验、社会服务和调查、国防教育、走进大自然活动等，有计划、有组织地开展学生社会实践活动。
3、通过向父母及长辈了解家乡人们在服饰、饮食、居住环境、交通工具的使用上的今昔变化，感受家乡人们生活的富裕。家乡风貌组：调查、采访家乡环境的改善。
4、丰富科技制作活动，探索科技活动的兴趣，培养学生勤动手、勤动脑的习惯和能力。通过小制作活动，促进学生积极参与科技活动的兴趣，增强学生环保科技意识。了解环境污染对人的危害，了解学校及家乡还存在的环境问题。通过实践解决一些环境问题或提出解决办法。
爱护环境从我做起活动方案
义务劳动：志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物， 用实际行动来证明我们每个人爱护环境，文明出游的决心，用我们的所作所为来感召每个人的参与。 知识宣讲：由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护美丽家园争做文明”市民倡议书。
保护环境主题活动方案1 活动目标：通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。
召开主题班会，提出此次活动主题爱护环境，从身边做起，发起倡议。 举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。 征集爱护校园花草警示语活动。 进行个人卫生大检查好的。
保护环境主题班会活动方案1 活动背景： 随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际，响应学校号召，召开“低碳生活”为主题的班会。
